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【视频】

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她表示，缅中两国拥有漫长的边境线，山水相连，自古以来就有着密切的人文交流。“胞波情谊”一词正体现了两国之间亲密无间的战略关系。2025年，缅甸与广西在贸易投资、物流、数字经济、新能源以及人文交流等领域的合作持续深化，双边贸易额达到了创纪录的11亿元人民币，同比增长近70%。缅甸高品质的特色食品、农产品和海产品，很好地满足了日益增长的中国消费市场的需求。

广西壮族自治区党委常委、自治区人民政府副主席卢新宁出席招待会时表示，广西始终将缅甸视为重要合作伙伴。2025年，在人工智能和数字经济领域，广西与包括缅甸在内的东盟国家签署相关协议，并为缅方举办培训班。在农业领域，自2017年起，广西支持企业在缅甸建设农作物优良品种试验站，引进多个品种进行试验和推广，培训了大量农业人员。广西与缅甸的合作已超越简单商品往来，向全产业链和深度技术合作迈进。

【多元】

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才召村依山傍水，是珞巴族聚居村落。随着乡村旅游兴起，当地群众纷纷吃上“旅游饭”。亚达儿与郑定全夫妇是村里首批民宿创业者，二十余年相守相伴，将民族情谊融入日常经营。亚达儿熟稔家乡风情，负责游客接待与文化讲解；郑定全细心务实，主理后厨、设施维修与服务细节，夫妻俩合力打造温馨小院，把珞巴民族特色与家庭温情融为一体，让游客真切感受到家的温暖。

【互动】

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中新网北京3月1日电 (记者 张晓曦)中央社会主义学院2026年春季学期开学典礼3月1日在北京举行。全国人大常委会副委员长、中央社院院长武维华，中共中央统战部副部长马利怀出席并讲话。民进中央副主席王刚代表各民主党派中央、全国工商联和无党派人士致辞。开学典礼由中央社院党组书记、第一副院长黄守宏主持。

【极速】

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“凌晨四点半的华坪夜色未褪，在群山环抱的华坪女子高级中学已亮起点点灯火，我远远便望见张桂梅校长举着喇叭催促学生晨读的身影。”这是让云南师范大学外国语学院学生杨柳娅永远难忘的场景。张桂梅那沙哑却有力的声音穿透晨雾，不仅让杨柳娅卸下了心中的忐忑，更让她深刻意识到，这场跨越300多公里的支教之行，要以专业力量为边疆孩子传递知识。

2025年2月至8月，云南师范大学先后选拔2批共13名师范生，组建支教实习实践队赴云南省丽江华坪女子高级中学开展支教。2024年底，收到选拔学生赴华坪女高支教的通知后，外国语学院的学生们纷纷递交申请。经过层层选拔，2023级英语语言文学硕士研究生杨柳娅、2023级学科教学(英语)硕士研究生廖薛薇、陶雨最终脱颖而出，赴华坪女高支教。

在高校求学的日子里，“三性融通”课程体系早已融入了学生的专业学习。《综合英语》的学科化改造、《英语学科教学论》的实践导向、《中国文化概要》的人文浸润让学生们早早明白边疆教育的提质，既离不开人文情怀的温度，更需要专业能力的坚实支撑。“小老师”们带着对“工具性夯基、人文性铸魂、师范性赋能”的“三性融通”课程理念扎实学习，收获对“师者”二字的深刻理解。

作为在边疆长大的女孩，杨柳娅一直深知优质教育对边疆孩子的意义——当年正是支教老师的坚守，改变了她的人生轨迹。来到华坪女高，杨柳娅接手的班级英语基础薄弱，首次听力课上，录音反复播放三遍，孩子们依旧面面相觑、无从下手。课后走访中她发现，许多学生在小学阶段几乎从未接触过英语教学，发音不标准、词汇量十分匮乏。

她借鉴大学课程中“语言训练与实际应用相结合”的思路，将云南民族文化与英语教学深度融合，让学生在熟悉的文化场景中锤炼听力、积累词汇；针对学生的发音难题，她沿用课堂上学到的“分层教学”方法，用彩色卡片、趣味口诀帮助学生纠正发音，课后还会对女高学生们进行一对一辅导，陪着基础薄弱的学生反复练习听力，带着他们一遍遍听录音、一句句模仿跟读。

陶雨初登讲台时也曾遭遇过尴尬场面：精心设计的公开课提问环节全程冷场，学生们虽眼神中满是渴望，却始终不敢举手发言。她迅速调整了教学思路，整合了大学课堂上学到的“互动式、实操性”教学方法，为学生设计了各种情景教学模式，把课堂的主动权真正交给学生，耐心引导学生大胆表达、主动参与；同时，她采用“教学反思与实践结合”的培养模式，坚持每天记录学情、反思教学方法，在一次次打磨中不断优化课堂设计。

在支教团队与学校老师的共同努力下，华坪女高学生的英语听力逐步提升。陶雨所带班级在月考、期中与期末考试中平均分均位列年级第一，期末班级平均分较上学期提高9分以上；杨柳娅所带班级里，许多学生在期末考试听力部分取得满分。在全市统考中，他们所带学生包揽了全县英语成绩第一至第四名。实践证明，“三性融通”课程体系赋能边疆教育，既赋予了年轻支教老师扎根边疆的深厚情怀，也让他们拥有了赋能边疆教育的过硬专业能力。

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我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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