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软件特色

【视频】

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2月27日，教育部举行发布会ku平台，介绍教育系统落实“健康第一”理念工作情况。电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦在会上与记者分享他的执教故事。2007年9月1日开学典礼那天的场景ku平台，我至今忘不了。全校1000多名学生站了不到半个小时，就有23个孩子因为体力不支，被扶到旗台后面休息。看着那些孩子苍白的小脸，我心里特别不是滋味——身体都这样了，将来怎么为国家作贡献？我常跟老师们讲，健康是“1”ku平台，其他都是“0”，没了这个“1”，再多的“0”也没用。也就是从那天起，我们下定决心，把孩子的健康放在第一位。现在，我们坚持每天一节体育课，一个小时大课间，再加上课后服务锻炼，孩子们每天在校运动时间稳稳达到3个小时。我们相信，身上有汗、眼中有光、脚上有力、脸上有笑，这才是童年该有的样子。(记者 刘子衿 制作 王雪尔）

【多元】

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中新网上海2月27日电(缪璐 范宇斌)上海市工商联(总商会)十五届五次执委会议27日举行。会议回顾总结2025年工作成效，研究部署2026年重点任务，为上海民营经济在“十五五”开局之年实现高质量发展凝聚共识、汇聚力量。上海市工商联主席、上海市总商会会长寿子琪作工作报告。会议邀请上海市宏观经济学会会长王思政作“十五五”规划相关专题辅导报告。

2025年，上海市工商联(总商会)深入贯彻中央及上海市委关于民营经济发展的决策部署，聚焦促进“两个健康”主题，围绕促进民营经济人士高素质成长、助力优化民营经济发展环境、推动民营企业高质量发展、引导民营企业深化社会责任实践、全面加强工商联自身建设等五个方面，市区两级协同发力、创新举措、真抓实干，各项工作取得明显成效。

会议指出，2026年是“十五五”开局之年ku平台，民营经济将承担更为重大的使命任务，拥有巨大的发展空间和韧性潜力。上海全市工商联系统要抢抓开局、找准定位、奋发有为，引导广大民营企业更好发挥在上海“五个中心”建设，特别是现代化产业体系和国际科创中心建设中的独特优势和重要作用，努力谱写民营经济高质量发展的时代新篇。

会议强调，上海全市工商联系统要强化教育引导，以更强引领凝聚奋进共识；强化担当作为，以更高标准优化发展环境；强化服务支撑，以更实举措推动高质量发展；强化自身建设，以更优作风筑牢发展根基。具体而言，包括深化理想信念教育，加大分层分类教育培养力度，全面助力青年创新创业，引导履行社会责任；深度参与民营经济发展“十五五”规划编制，畅通政企沟通渠道，推动形成企业诉求收集协调解决闭环体系；加强顶层设计，完善“政会银企”四方合作机制等金融服务ku平台，深化科技服务并支持民营企业参与核心技术攻关，助力民营企业出海发展、经略全球。聚焦民企发展难点进一步提升建言献策质效，推进重点领域商会组建、激发商会发展动能，优化代表人士队伍结构，以数字化建设增强机关工作效能。

下一步，上海全市工商联系统将以更高站位、更实举措、更优作风，聚焦加强思想引领，更好凝聚共识开拓奋进；聚焦惠企政策落地，更好激发民营经济高质量发展动能；聚焦法治民企建设，更好推动民营企业建立完善中国特色现代企业制度；聚焦夯实组织基础，更好强化工商联自身建设，推动促进“两个健康”工作再上新台阶。(完)

【互动】

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讣告指出，冯立三同志是一位优秀的编辑家、评论家。他始终以高度的责任感与真挚的文学情怀，拓展文学报刊园地、扶持文学新人、团结作家队伍，发现并推出一大批思想性与艺术性俱佳的文学作品，有力推动选刊事业蓬勃发展。著有评论集《从艺术到人生》，主编《为你骄傲》《与子同袍》《我们伟大的母亲》《春风秋雨》等作品集，为当代文学发展历程留下宝贵记录。

【极速】

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高等教育既把握着“入口关”，也与就业“出口关”密不可分。中国高等教育学会副会长、秘书长李楠认为，当下教育既有供给侧的劳动力生产，又有需求侧的消费者服务；需要应对时代迅猛发展的大潮，但教育自身演进规律相对缓慢；“面对社会广谱化的、连续的人才需求，教育目前只能提供目录化的、离散的专业人才供给。”这便是“症结”所在。

政策导向已然明了。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上发出“加快建设教育强国”的总动员。随后，《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》和《加快建设教育强国三年行动计划(2025-2027年)》擘画布局，涵盖塑造立德树人新格局、建设学习型社会、推进教育数字化等内容，以及建设自强卓越的高等教育体系这一重点。

不久前召开的2026年全国教育工作会议指出，2026年是“十五五”开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年。会议强调，把教育强国建设放在国家战略利益和目标的发展全局中来把握、放在我国经济和社会结构变化的新趋势中来谋划、放在世界百年变局的深刻演进中来推进、放在破旧立新和蓄势突破的关键节点中来提升。

未来教师需要具备跨学科知识融合能力、人机协同能力、学习场景规划能力等ku平台，能够引领学生思考、构建知识体系、激发创新思维，同时坚守教学伦理规范。未来课堂中，教师、学生与机器协同互动，教师需要创新教学方式以激发学生学习兴趣、搭建实战场景、优化人机交互模式与学生评价体系……“这些都与传统课堂存在显著差异。”武汉理工大学原校长杨宗凯说。

中国科学院院士、南京大学校长谈哲敏从哈佛大学教授柯伟林的《思想之帝国》一书谈起，回顾高等教育发展历程。他认为，过去两百余年的时间，世界高等教育经历了两次巨大变革：研究型大学的诞生、通识教育模式的产生。“从中外著名大学的成功经验来看，归根结底，人才培养是标志性核心。其中，最重要的是培养学生的思维能力。”

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我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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